Анкета для кружковцев
Дорогой друг! Учебный год занятий в кружке только начинается. И нам не безразлично твое мнение. Твое мнение поможет в дальнейшем занятия в кружке сделать более интересными, плодотворными для тебя и твоих друзей. Ответь, пожалуйста, на вопросы анкеты, подчеркнув подходящий вопрос.
1.Название кружка_______________________________________________
Сколько времени ты в нем занимаешься?
а) первый год; б) второй год; в) третий год
Чем ты руководствовался при выборе кружка?
а) советом родителей; б) советом друзей; в) собственными интересами
В кружке ты занимаешься, чтобы
а) весело провести время; б) найти себе друзей; в) развивать свои способности;
г) заниматься любимым делом; д) научиться чему-нибудь полезному;
е) в будущем хочу связать занятия в кружке с профессией; ж) так хотят мои родители
Доволен ли ты своими отношениями с кружковцами?
а) полностью доволен; б) доволен; в) трудно сказать; г) не доволен
Как ты оцениваешь свою принадлежность к группе?
а) чувствую себя частью, членом коллектива; б) участвую в большинстве видов деятельности;
в) не чувствую, что являюсь членом коллектива; г) живу и существую отдельно от членов кружка
7.Как чаще всего поступает педагог по отношению к тебе:
а) хвалит; б) подбадривает, внушает уверенность в успех; в) делает замечание;
г) жалуется родителям; д) другое.
8.Будешь ли ты на следующий год посещать этот кружок?
а) да б)нет в) еще не определился
АНКЕТА РОДИТЕЛЕЙ.
Уважаемые родители!
Педагоги нашего учреждения хотели бы лучше узнать ваши пожелания, которые мы сможем учесть в своей работе с детьми. Просим вас заполнить анкету: обвести кружком номер выбранного Вами ответа и написать свои ответы в свободной строке.
1. В каком объединении по интересам занимается Ваш ребёнок?_______________________________________________________________
2. Как давно он (она) занимается у нас?
1) Первый год 2) Второй год 3) Третий год
3. С интересом ли Ваш ребёнок посещает занятия у нас?
1) Да 2) Нет 4) Трудно сказать
4. Какое обстоятельство повлияло на его выбор объединения по интересам?
1) Совет кого-то из домашних (мать, отец, другие родственники).
2) Ребёнок принял решение самостоятельно, из-за интереса к делу.
3) Посоветовали его друзья по школе, двору.
4) Посоветовали учителя в школе.
5) Что ещё, напишите _______________________________________
5. Для чего, с Вашей точки зрения, Ваш ребёнок посещает объединение по интересам? (Выберите не более 3-х ответов)
1) Для того, чтобы заниматься любимым делом, найти своё увлечение.
2) Для того, чтобы занять свободное время, избежать скуки.
3) Для того, чтобы найти друзей.
4) Для того, чтобы в будущем проще было определиться с выбором профессии.
5) Для того, чтобы общаться с интересным педагогом, найти взрослого друга, советчика.
6) Для того, чтобы иметь возможность представить свои достижения в конкурсах, на выставках, на олимпиадах.
- Считаете ли вы, что занятия у нас Вашего ребёнка приносят ему пользу?
1) Да, они, несомненно, помогают ему развить свои способности, узнавать что-то новое.
2) Да, он занят делом, а не тратит время попросту на улице.
3) Сложно сказать.
4) Пока никакой пользы не ощущается.
7. Чему в жизни Вашего ребёнка в настоящее время Вы уделяете наибольшее внимание? (Не более 3-х ответов).
1) Укреплению его здоровья.
2) Развитию его способностей, позитивных черт характера.
3) Удовлетворению его материальных потребностей (одежда, еда, необходимые вещи).
4) Разрешению его возрастных психологических проблем. Напишите, каких именно?
5) Доверию и пониманию между родителями и детьми, теплой семейной атмосфере.
6) Поиску будущей профессии (чему посвятить себя в жизни).
7) Избежать влияния асоциальных компаний (наркоманы, преступные группы, алкоголики, проститутки и др.)
8. Если у вас существуют проблемы, связанные с занятиями Вашего ребёнка в объединении по интересам, то в чем они?
1) Значительная удалённость места жительства от места проведения занятий.
2) Неудобное время занятий.
3) Нет желаемого контакта, взаимопонимания с педагогом.
4) Не вполне устраивает содержание занятий , уровень их проведения, качество обучения.
5) Недостаток материальной оснащённости кабинетов для занятий.
6) Что ещё? Напишите? ________________________________________
9. Делится ли Ваш ребёнок впечатлениями о своих занятиях на кружке?
1)Как правило, да. 2)Иногда. 3)Как правило, нет.
10. Если ребёнок испытывает трудности на занятиях, то какого рода? (Можно несколько ответов).
1) Не сложились отношения с педагогом.
2) Нет дружеских отношений в коллективе между ребятами.
3) Слишком высокие требования, программа сложная и рассчитана на высокие достижения, а не на общее развитие.
4) Трудно совмещать школьные занятия и занятия в объединении по интересам, т.к. слишком велика загруженность.
5) Домашние обстоятельства часто препятствуют постоянному посещению занятий.
6) Что ещё? __________________________________________________
7) Никаких трудностей ребенок не испытывает.
11. Хочет ли Ваш ребёнок посещать объединение по интересам и в следующем учебном году?
1) Да 2) Нет 3) Не знаю
12. Будет ли Ваш ребёнок посещать занятия, если их нужно будет оплачивать?
1) Да, так как развивающее образование вне школы вполне может быть платным.
2) Да, если оплата будет приемлемой для нашего семейного бюджета.
3) Трудно сказать.
4) Нет, так как занятия в сфере организованного досуга принципиально не должны быть платными.
5) Нет, так как это в любом случае обременительно для бюджета семьи.
13. Просим Вас высказать свои пожелания об открытии новых объединений по интересам на базе вашей школы.
_________________________________________________________________________
СПАСИБО ЗА СОТРУДНИЧЕСТВО.
ЖЕЛАЕМ ВАШЕЙ СЕМЬЕ ДОБРА И ВЗАИМОПОНИМАНИЯ!